top of page
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Logo

         Yeni matematik müfredatının genel bir değerlendirmesini yapabiliriz. Yeni müfredat öğrencilere matematiksel düşünme becerilerini kazandırmak, problem çözme yeteneklerini geliştirmek ve matematikle ilgili konseptleri daha derinlemesine anlamalarını sağlamak amacıyla tasarlandığını söyleyebiliriz. Bu, dört işlem üzerinde daha fazla odaklanmaktan ziyade, matematiksel kavramların uygulamalı yönlerini vurgulayan bir yaklaşımı benimsemektedir. Öğrencilerin matematikle daha olumlu bir ilişki kurmalarını ve günlük hayatta karşılaştıkları problemleri çözebilmelerini sağlamak için pratik ve uygulamaya dayalı bir müfredat sunmaktadır. Bu yaklaşım, öğrencilerin matematikle ilgili daha derin bir anlayış geliştirmelerine yardımcı olabilir.            

​

                                                                                                                                               Burçin BEKLER

                                                                                                                                            Uz. Matematik Öğrt.

bottom of page